有人要求创建一个关于如何使用新设备的培训计划

sohaghasan12377

创建电子学习课程的步骤 创建电子学习课程的步骤 第一阶段：创建此教育解决方案是否合理？ 客户向开发人员提出问题或任务。重要的是要了解他想要达到什么结果。然后才决定如何去做。例如，。信息量可能不会那么大，内容也不会那么复杂，以至于需要投入资源来开发整个程序。也许一个视频说明或一个描述基本更新的小清单就足够了。 第二阶段：如何让课程发挥效果？ 决定已经做出：您需要创建一个在线课程。

首先，需要确定其主要参数：型号、结构、功能等。然后选择最佳的实施工具。 开发电子学习资源时没有模板。每个开发团队根据其工作风格和客户的要求产生并实施其想法。 构建在线培训课程最常见的逻辑是“讲述→测试”。学生接收一定的信息块进行学习，然后使用 展数据 测试来测试自己。另一种模式“测试→讲述”被认为更加进步。首先诊断该主题的知识水平，然后提供所需数量的培训材料，主要不是文本格式，而是以演示文稿、视频等形式。 仅限至 . 下载精选材料，保证在  天内找到IT 工作 文件清单： GeekBrains 排名前  的求职网站 年个职业，收入万卢布 清单“如何成功通过面试” 要接收文件，请输入您的电子邮件： 电子邮件，例如  输入您的电话号码以确认您不是机器人：   -- 免费下载精选内容pdf .mb 已下载 我确认同意处理个人数据。

构建远程学习课程的常见模型如下：背景、挑战、活动、反馈（CCAF）。翻译自英语：背景、刺激、行动、反馈。 语境。形成获得特定知识和技能的情境需求，并给出其成功应用的例子。 刺激（挑战）。创建解决问题的需求（通过在线学习获取知识）以确保安全并减少可能的风险。 行动。电子学习过程应建立在听众活动的原则之上。动机和兴趣的形成是因为他感觉自己是这个过程的一部分和重要参与者，并感受到他的活动。重要的是不要忘记不同类型的任务和控制形式的使用。